摘要

随着国家“新文科”教育理念的提出,高校摄影教育亟须改变传统的教育模式,以适应新时代的发展和社会的需求。本文依托于“新文科”建设的背景,聚焦“新文科”背景下高校摄影教育模式,梳理“新文科”摄影学科在技术、媒介和文化等方面的融合特点,结合南京艺术学院摄影专业教学改革举措与成效,进一步推行专业教学内容、学科构建以及人才培养等方面改革措施,以顺应“新文科”背景下高校摄影教育的发展,为新时代高校摄影教育改革提供可以借鉴的对策和方法。