贵州大学实验室安全管理体系建设探索与实践

作者：李志刚; 何一萍^*; 宋强

来源：实验技术与管理, 2018, 35(12): 9-12.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2018.12.003

• 实验室安全管理
• 安全体系建设
• 分级管理
• 考核激励机制

高校实验室是教学、科研、人才培养的重要基地,是"双一流"建设的重要支撑。近年来,贵州大学高度重视实验室安全管理工作,在不断加大实验室安全环境硬件建设的同时,狠抓实验室安全管理工作,在实验室分类分级管理、安全宣传教育、安全考核激励等方面不断探索实践,有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作的正常开展提供了保障。