摘要

稳定的企业师徒关系是现代学徒制人才培养模式取得成效的关键之一,文章分析了企业师徒关系的内涵和特征,从师徒关系中存在的矛盾性入手,建立了演化博弈模型,对师徒关系的演化稳定策略进行探讨。通过分析发现,当师徒双方努力工作时所获得的收益大于通过搭便车所获得的收益时,师徒之间才能形成稳定的关系。

  • 单位
    江苏信息职业技术学院