摘要

阅读教学是小学语文教学的中心环节,能够体现一个学生的综合素质,对学生的综合素质发展有着不可替代的作用。培养学生的阅读能力是当前小学语文教学中的重要任务之一,提高阅读教学效率的关键是引导学生通过对阅读材料的理解和创新,学会正确分析文本的方式,并用心体会阅读材料当中所蕴含的人文情感。