“读思达”教学法在小学体育教学中的运用

作者：陈煌

来源：基础教育研究, 2020, (03): 78-79.

• 小学体育
• “读思达”教学法

阅读、思考、表达能力是所有学科学习的通用能力。将"读思达"教学法运用到体育教学中,让学生通过多方阅读积累体育基础知识,多向思考培养体育学习思维,多维表达发展体育实践能力,实现体育学科的创新性教学,逐步提高学生的体育学习能力,发展学生的体育品质,培养学生的体育核心素养。

• 单位
  宁德师范学院