1+X证书制度视域下校企评三元育人体系构建

作者:薛晨杰; 王召义; 凌洁; 刘超
来源:九江职业技术学院学报, 2022, (02): 64-68.
DOI:10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.2022.02.010

摘要

1+X证书制度融合学历教育评价与职业技能等级评价,将企业纳入评价主体,以社会化机制公开招募并择优遴选培训评价组织,集中三方力量探索职业教育改革发展以及复合型人才的培养。本文对1+X证书制度的内涵进行总结,分析校企评三元育人体系的内在价值及当前育人体系存在的问题,探讨校企评三元育人体系的构建,完善职教人才培养理论框架,推进智能化时代复合型技术技能型人才的培养。

  • 单位
    安徽商贸职业技术学院