中职班级自主管理存在的问题及对策研究

作者：刘文文; 徐玉兰

来源：教育现代化, 2019, 6(90): 182-183.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.086

• 班级自主管理
• 问题
• 对策研究

班级自主管理模式能够培养中职学生的自主能力,树立学生的责任意识,是科学有效的一种班级管理方式,然而在实际实施过程中依然存在着一系列的问题。本文分析了自主管理模式实施中存在的问题及原因,并提出优化策略。