素质教育改革背景下,高校人才培养的过程中十分注重对学生的人文教育。体育教育作为兼具人文性与综合性的课程,在其中融入茶文化,有利于创设浓厚的茶文化,并凸显体育教育的人文情怀,在体育教育的同时,实现传统文化精神的传承与发扬,对当代大学生形成良好的感染和熏陶。因此,本文立足于体育教育中茶文化的融合意义与问题,提出具有可行性的融合路径。
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