摘要

儿童作为一个特殊群体,对景观环境有着不同于成年人的需求。本文重点研究了不同年龄段儿童的生理、心理以及空间尺度需求,探讨其对居住区儿童活动空间景观设计的影响。

  • 单位
    生命科学学院; 沧州师范学院