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植物化学保护实验教学改革探讨
作者:张珂; 丘麒; 翁群芳
*
来源:
现代农业科技
, 2018, (24): 286-287.
植物化学保护
实验教学改革
教学模式
创新能力
摘要
植物化学实验教学对培养创新型植保人才至关重要。本文对植物化学保护实验进行教学改革,采用开放式实验教学,以学生为主导,实现教学形式和考核方式多元化,全方位培养优秀的植保专业人才。
单位
华南农业大学
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