基于案例驱动与CDIO理念的《设施规划与物流分析》教学改革研究

作者:刘娜; 张帆; 胡蓉; 杨续昌; 李玉林; 赵永满; 张惠
来源:教育现代化, 2019, 6(62): 92-94.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.62.030

摘要

设施规划与物流分析作为工业工程专业的核心课程,该课程的设置旨在培养学生系统规划与分析思路,为企业生产布局的改善与物流成本的降低奠定了理论基础。本文针对现有设施规划与物流分析教学模式中存在的问题进行深入剖析,对存在的问题进行总结,并结合案例驱动教学模式和CDIO理念对本课程的教学模式进行改革研究,所提出的教学改革模式在一定程度上能够提升该课程的授课质量及授课效果。

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