摘要

高校计算机基础课程的教学目标主要是培养学生的操作应用能力和信息素养。随着计算机的不断发展,计算机文化已经融入了我们生活的方方面面。本文通过笔者自身的教学经验出发,提出目前高校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,并试图找出相应的、行之有效的解决方法,从而能够进一步提高我们高校《计算机应用基础》的教学质量。