本文立足于《基础教育课程改革纲要》和《中学地理课程标准》,通过教学实践,采用问卷调查法、访谈法、分析综合法对高中地理教学中在必修(一)一、二章中常见的问题做出了分析,提出了激发学习兴趣、转变学习方式和教学方法等应对措施。希望在以后的教学过程中,能有所借鉴。