摘要

随着互联网和移动通讯技术的不断发展,传统以课堂教学和讲授为主的教学模式越来越不适应时代的发展。"雨课堂"是一款在电脑端和手机端同时使用的智慧教学工具,能够将线上教学和线下教学有机融合在一起,便于教师开展混合式教学和过程性评价,使得混合式教学的过程性评价更客观、更全面、更科学。本文结合"雨课堂"和混合式教学的特点,分析了雨课堂在混合式教学过程性评价中的作用,针对混合式教学过程性评价中存在的问题,分析了基于雨课堂的混合式教学过程性评价的优点。