摘要

<正>随着我国教育水平的提高,人们对教学的质量、学生的创新素质能力培养越发看重,各个课程标准中也提出了对核心素养的要求,而笔者针对地理学科核心素养的培养作出分析,通过分析地理学科核心素养培养的要求,强化我国地理学科核心素养的培养。一、区域认知素养概念区域认知是高中地理课程中核心能力的一项主要部分,是在人地平等的基本价值观的直接影响下,