后脱贫时代职业教育巩固脱贫攻坚成果的价值、困境及策略选择

作者：雍军; 魏小英; 李珊

来源：教育与职业, 2023, (06): 99-105.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2023.06.002

• 后脱贫时代
• 职业教育
• 脱贫攻坚成果

我国在脱贫攻坚战取得全面胜利后，正式进入后脱贫时代，巩固脱贫攻坚成果成为职业教育责无旁贷的新使命。然而，面临巩固脱贫攻坚成果的现实需要，职业教育在办学理念、专业建设、专业学习、服务能力、资源供给等方面存在诸多困境。因此，职业教育要从营造社会主义乡村文化氛围、深入调整专业建设模式、全面落实乡村地区产教融合、提高扶贫措施针对性、改善办学条件等方面入手，充分发挥职业教育效能，为巩固脱贫攻坚成果提供全方位的文化、技术、人力支撑。

• 单位
  南充职业技术学院