探讨高职专业建设的现状、热点与前沿问题对推动我国现代职教体系和一流高职的建设具有重要意义。借助CiteSpace软件与中国知网数据库,对2010—2019年中文核心期刊中有关高职专业建设的838篇文献进行可视化分析,梳理出专业群、专业设置、人才培养、课程建设和校企合作等五大研究热点,以及渐弱型和渐强型两类研究前沿,对未来的研究与实践提供借鉴与参考。
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