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摘要
文章旨在探讨高校思想政治教育融入新媒体对学生创新创业能力的影响，并提供相关启示，采用文献综述和案例分析的方法，分析新媒体在学生创新创业能力培养中的作用和影响。通过对相关文献的综述，发现融入新媒体可以为学生提供丰富的创新创业知识和技能，如技术应用、商业模式设计和市场营销等方面。新媒体平台，如慕课，为学生提供了灵活的学习机会，通过在线课程、案例分析和实践项目，学生能够深入了解创业过程中的关键要素，并与其他学习者和创业者进行交流和合作。结果显示，融入新媒体的思想政治教育有助于培养学生对新技术的敏感性和洞察力，关注行业趋势和技术发展，思考如何应用新技术解决实际问题，学生也能通过学习市场营销和商业战略，将技术创新与商业模式相结合，推动创新产品和服务的市场推广。然而，文章也指出一些局限性，如新媒体平台的质量和内容的可靠性需要进一步提升，学生在创新创业过程中需要面对实践中的挑战和困难。由此可见，高校思想政治教育融入新媒体对学生创新创业能力的培养具有重要意义。通过新媒体的运用，学生能够获取创新创业相关的知识和技能，了解行业动态，培养创新创业思维，与他人进行合作和交流。为增强融入新媒体的教育效果，需要进一步优化平台资源和教学设计，以满足学生的需求，并为其创新创业之路提供更好的支持和指导。
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单位重庆师范大学涉外商贸学院
