基于思维可视化的高中物理校本作业设计

作者：李钻钻; 唐兴华

来源：福建基础教育研究, 2023, (05): 103-107.

• 思维可视化
• 高中物理
• 校本作业

思维可视化的高中物理校本作业设计重视学生知识体系的形成、注重解题程序的指导、着重物理思维的训练，有助于学生掌握知识、克服学习障碍、提升思维能力和提高解决问题的能力。