摘要
<正>姚贺国(浙江省杭州滨兴学校):三个来源解决图书问题我们"希望班"的图书来源总计有三项:第一项是每个学期初向孩子们自愿征集,每人向"希望图书角"贡献自己已经阅读完毕的图书一到五本,我也把家中的部分图书贡献出来,贴上希望标志,全班共享,这一项一般能筹集一百多本。第二项是根据班级学生人数定期向学校图书馆借阅图书,一般一次能借阅到九十本左右,它是由四位图书角管理员(两男两女)从学校数万本经典图书中精选所得,且半月或一月轮流一次,颇受学生们追捧。第三项是邀请家委会在每个学期期中购置两百本左右的班级图书。学期初我在班级发放最爱读的书调查问卷,学