摘要

在小学英语教学中,英语绘本可以作为教材的补充,能够起到调节课堂气氛、改善教学效果等积极作用。在实际的英语教学实践中,教师应围绕教学内容,以教学要求为依据,引入恰当的英语绘本,以帮助学生取得更好的英语学习效果。通过对英语绘本进行分析,探讨小学英语绘本教学的方法,结果表明穿插英文绘本故事教学,能够很好地激发孩子学习兴趣的方式。