《义务教育数学课程标准》提出:"数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。""通过义务教育阶段的数学学习,学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的‘基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验’的总目标",当前我国的教育正由"应试教育"向"素质教育""创新教育"转变,这无疑为小学数学教学提出一项新的教学任务。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
