关于培养初中道德与法治学科核心素养的方法研究

作者：杜娟

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (07): 78.

• 道德与法治
• 核心素养
• 初中教学

在教育事业不断改革发展的时代,初中生正值青春期成长之时,各地学校对初中生的道德素养也十分关注,这也是开展道德与法治这门学科的原因。本文对初中生道德与法治的构成及内涵发表见解,并阐述怎样注意道德与法治学科核心素养。