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摘要
互联网的多媒体时代的到来给学生作业、实验实训报告考核的完整性和真实性带来了新的挑战。目前基于过程的课程考核方式往往要优于传统单纯用试卷来考核学生的方式,在高校设立基于过程的课程考核系统,会提高学生对平时课程的参与度。与此同时,在实践教学当中需要教师人工完成学生作业、实验实训报告的完成程度和真实性考核。这就需要在系统的设计中考虑验证图像真实性,加入图像相似性对比的算法。PHash算法以极短的感知来完成图像内容的对比,为快速有效的算法给图片篡改检测提供和技术性的支持。首先,本文总结了目前PHash算法和其他的篡改检测方法 ,并根据方法的适用性和特点做了分类。其次,以课程实践中获得的图片作为数据集,并在充分考虑冗余性和特殊性的基础上对数据图片进行适当地加工,并给出了几种算法的评价,在同一数据集上比较各个算法,给出最优的选择。最后,对基于本文中提出的算法的关键问题进行了总结,并对整个系统和未来的发展趋势进行了一定的展望。
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单位无锡城市职业技术学院
