建筑装饰专业产教融合“企业工作室”模式的探究

作者：曾学真

来源：现代职业教育, 2020, (29): 234-236.

• 产教融合
• 工作室
• 校企合作

为响应国家深化产教融合的号召,提高人才培养质量,学校与行业企业开展了深度合作,建立了产教融合工作室。结合工作室的建立和运转过程,对建筑装饰专业产教融合的模式进行了初步的探索。