体育教学一直都是我国教育体系当中不可或缺的一环,尤其是在我国当前要求推进素质教育,促进学生全面发展的背景下。而通过有效的体育教学,不仅仅可以让学生们掌握多种体育技能,还能够增强学生体质、缓解学生学习压力等等。所以体育教学对于学生成长有着不可替代的作用。但是当下有许多的小学生对于体育课并不感兴趣,上体育课时总是不配合,这使得小学体育教学的效用不高,不利于小学生们的成长。小学体育教师需要制定出合理的教学策略,培养小学生们的体育学习兴趣,提升小学体育教学效果。