小学低年级语文自主学习策略探析

作者：袁增宇

来源：新智慧, 2020, (25): 127-128.

• 自主学习
• 小学低年级
• 语文

自主学习是影响学业成功的重要因素,而影响自主学习的因素有习惯、兴趣、动机、环境等。教师要针对不同学生的成绩、特长进行有针对性的指导、培养,激发他们的学习兴趣和求知欲,引导他们自主学习,从而达到提高学生的学习质量,发挥其特长,实现学生自主发展、自主成长的教学目标。