摘要

江苏省江阴市第一中学以百年"励实"校训为基,传承"励实"文化,整体建构"励实"青年在场行动的德育场域,以行动为特征,聚焦新时代青年发展,培育"励实"青年核心素养。学校通过搭建校内外德育平台,让学生在德育场域中"移步换景、感同身受",激发"励实"青年自我生长的力量,为"励实"青年群体的成长提供精准化的专业指导。