随着新课程标准的实施与深入,初中教育越来越重视学生课堂主体地位的体现,教师不仅要重视学生学习成绩的提升,更重视学生综合素质与能力的培养,而在初中数学教学中实施合作学习方法、互动教学方法等以学生为中心的教学模式,对学生自主探索意识以及自主学习能力的培养有着重要意义。