结合CTF竞赛模式的信息安全课堂教学

作者：魏为民; 杨朔; 酆华; 叶文珺; 毕忠勤

来源：计算机教育, 2017, (06): 23-27.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2017.06.008

• 信息安全
• CTF
• 莫尔斯码
• 信息隐藏
• 教学实践

信息时代,传统的教学方式较难满足信息安全专业学生的课堂需求。文章提出将学生身边的故事结合CTF竞赛方式,用于信息安全概论、网络攻击与防御等课程的"莫尔斯码破译"以及信息隐藏课程的"乱码图片制作"两个教学竞赛案例,说明采用CTF竞赛的教学方法可以有效培养学生的实际动手能力,取得良好效果。

• 单位
  上海电力大学