科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着我国经济的不断发展，国内的教育条件也越来越好，同时在教育改革的不断深化下，高中英语教育也需要应对更高的标准。在双新视域下，传统的高中英语教学模式已经难以满足目前的教育现状，相对于一贯不变且沉闷的课堂，学生更喜欢互动式的课堂氛围。在传统的高中英语课堂中，教师主要以学生自主探索式学习为主，很少有英语教师会花费大量时间在课堂互动上。实行互动教学模式，不仅能够让学生在知识领域得到更好的教育，同时还能够让学生在个人素养和学习能力上都有所提高，教师可以通过与学生间的互动交流，拉近与学生间的关系，同时还能够在互动过程中给学生灌输自己的做人理念和教学理念，让学生在学到知识的同时，在立德树人方面也能够得到教师的指导。文章通过对互动式英语教学的意义以及实践进行分析，提出有利于互动教学实践的相应策略，旨在提高高中英语课堂质量。
