创建高效初中历史深度融合课堂的策略

作者：袁玉娟; 袁恒春

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (13): 69.

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做好课前准备,激发学生探究兴趣,加强课堂互动,突破教学要点,科学演练,发展核心素养,促进教师专业成长,是落实新课程理念,创建高效初中历史深度融合课堂的有效策略。