摘要

教育改革对教学过程提出了新的要求,教师需要在教学过程中增加核心素养的培养,提升学生的综合能力,在小学英语教学中,教师需要培养学生的语言素养,提升学生的英语学习能力,本文主要对小学英语核心素养视角下的阅读教育进行研究。