浅谈全国大学生英语竞赛对大学英语教学的促进作用

作者：王芳

来源：教育现代化, 2019, 6(84): 281-282.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.84.134

• 全国大学英语竞赛
• 大学英语教学
• 以赛促教
• 赛教融合

本文从大学英语教学的现状和问题出发,结合全国大学生英语竞赛的内容和影响,从教学内容、教师自身以及课外活动三个方面分析竞赛对于日常教学的促进作用,旨在研究以赛促教,实现赛教融合、推动大学英语教学改革的目的。

• 单位
  湖南交通工程学院