在双减政策的背景之下,小学教育要求要回到初心,劳动教育由于其强大的育人功能,其重要性在教育教学当中进一步提升。而小学语文教学当中蕴含着丰富的劳动教育内涵,教师在语文阅读教学当中深化学生对劳动内涵的认知能够进一步促进学生的全面发展,用劳动教育为学生的成长赋予能量。本文将具体探究在双减政策背景之下小学语文阅读教学中存在的问题,浅谈在语文阅读教学中融入劳动教育的重要性,并提出在小学语文阅读教学中具体运用劳动教育的案例。
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