针对行业发展人才需要,坚持以本为本、四个回归的本科教育理念,进行机械基础课程群的教育革新研究,突出人才培养教育为中心战略。对课程群的体系结构进行改革与建设,注重实践环节的培养,教学方法与手段实施改革。经过近几年的教学实践,取得较为满意的培养效果,对其他工科类专业课程群的建设具有普遍指导意义。