<正>在社会发展进步和人才需求量逐步增加的背景下,社会对英语人才的要求也有了很大程度的提高,尤其是在国际间沟通往来日益密切的背景下,英语人才成为了非常宝贵同时又不可或缺的人才。初中阶段是扎实学生英语学习基础,提高学生英语综合能力的重要时期,在这一阶段关注学生英语核心素养的培养,并联系生活开展英语教学实践是英语改革的重要要求,也是提高学生语言综合素质不可缺少的环节。这就需要教师掌握核心素养教育的要求,积极推进英语生活化教学策略。一、剖析教材内容,促进课堂联系生活
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