摘要
甲午中日战争以后,清政府为挽救危如累卵的统治,实施教育救国战略,创办了"以日为师"的京师大学堂。该学堂确立"通才"的培养目标,并初步形成大学的学科体系,具备了现代大学制度的雏形。但是,由于受到传统理念的框制,现代大学精神却未能在京师大学堂萌生:位列众学科之首的经学科,钳制了学术自由;作为封建官僚机构的附庸,限制了大学自治;封建的办学宗旨,凸显了"官僚养成所"的本质。徒具大学之"范型"的京师大学堂依然缺少现代大学之"灵魂"。
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单位山东女子学院; 教育学院