基于大单元教学的高中单元作业整体设计

作者：魏萍

来源：天津教育, 2023, (28): 52-53.

<正>一、大单元教学中对作业设计的要求大单元教学是指教师根据学科特点，基于课程标准，围绕特定的单元主题，对教学资源进行深度研读分析，整合重组，结合学生的实际情况，构建起一个由单元主题意义引领，各语篇主题彼此相互关联的完整的教学单元，使整个教学能够围绕单元主题制定单元目标，使学生在大单元学习过程中形成一个完整的知识体系。作业是对课堂教学的补充和延伸，是学生日常学习活动的重要环节，是教育教学中重要的组成部分，也是影响教育质量的重要因素。