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摘要
贵州地方文史类课程大多作为区域特色课程开设，地方杰出历史人物、重要事件和社会发展演变的情况是其主要关注内容。贵州高校的文史课程多以古籍点校、博物馆参观、文化遗址考察作为主要教学实践方式。但这些实践环节大多停留在资料搜集和整理层面。针对贵州地方史课程的特点，依托国家大学生创新创业训练项目平台，开展文史类大学生创新创业训练项目实践，既是对传统实践教学的扩展和延伸，也是“新文科”理念下推进跨学科交叉，提高教育服务地方经济社会发展能力的积极尝试。
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单位贵州民族大学
