学科实践是学科课程学习的重要途径和渠道。本文依据《义务教育化学课程标准（2022年版）》，分析初中化学课程强化课程实践性的要求，结合课程各主题内容，从实验与科学探究、学科实践性活动两方面论述课程实施中强化课程实践性的途径与方法，并从需要研究的问题和学业质量要求出发，结合一线教师的教学实例做分析说明。
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