在教育形势不断变革发展的当今社会,我国对幼儿园教学有效性的提升越发的重视,究其原因主要是因为幼儿园教育本身具有一定的启蒙性,是学生教育培养最为基础的阶段,对幼儿今后的学习发展有着至关重要的影响。因此,如何通过有效的方式来提高幼儿园教学的有效性已然成为现阶段幼儿教师工作的首要关注的问题,本文重点分析了多元实践活动助力幼儿教学的策略。