基于ARCS学习动机理论的低年级语文课堂教学评价

作者：周明远

来源：小学教学研究, 2023, (20): 91-93.

• 语文教学
• ARCS模型
• 课堂评价

基于ARCS模型，教师的课堂评价应从吸引注意、建立联系、增强自信、获得满意四个方面考虑，采用多元化、多样化的评价手段，激发学生的学习动机，使他们发自内心地热爱学习、懂得学习、学会学习。