“立德树人”视角下论研究生学术道德的培养

作者：靳慧; 杨阳^*

来源：教育教学论坛, 2020, (23): 82-83.

• 立德树人
• 研究生教育
• 学术道德

该文从立德树人的视角讨论了当前研究生学术不端行为产生的原因,并从提升研究生学术道德修养、构建科学的学术评价体系、完善学术不端惩处机制方面提出了研究生学术道德培养的建议。

• 单位
  北京化工大学研究生