3D创客教育与小学信息技术教学融合探索

作者：施欣

来源：考试周刊, 2018, (96): 140.

• 3D创客教育
• 小学信息技术
• 融合
• 策略

随着科学技术的快速发展,以及我国教育教育改革的不断深入,小学信息技术教学的方式发生了翻天覆地的变化。3D创客教育在小学信息技术教学中的应用,促使学生知识模块的构建更加生动形象,充分激发了学生的学习兴趣,同时也提升了学生的动手能力和思维拓展能力,帮助学生更好地理解信息技术。因此,本篇文章主要探索了3D创客教育与小学信息技术教学的融合,以期能够为广大相关从业者提供参考借鉴。