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摘要
强烈的责任意识对于个人的成长、对社会的和谐有积极影响。培养学生责任意识既是高校思政教育的基本任务,同时也对个体的成长、长材大有裨益。近年来,高校虽然对学生责任意识培养的重视程度有所增加,但是由于培养方式缺少创新,培养主体较为单一,并未达到预期的成效,大学生的责任意识参差不齐。在高校"立德树人"背景下,探究思政教育中如何让学生养成强烈的责任意识,并能够在社会实践中主动的履行责任成为当代高校思政教育中必须要考虑的问题。
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单位北京体育大学
