初中数学课后作业设计优化探究

作者：王慧艳

来源：基础教育论坛, 2023, (06): 45.

<正>布置课后作业，是为了督促学生对当天所学知识进行复习和巩固，有利于更好地检查教学效果，有效地指导学生学习。这就要求教师用心设计作业，设计具有指导意义的作业。课后作业设计存在问题作业量大，针对性不强。受传统教学方式的影响，为了提高学业成绩，部分老师还是采用题海战术的策略，大量布置作业，这种策略短期内有一定的效果。但学生是独立的个体，并且存在个性差异，学习基础不同的学生，接受能力会有所不同，所以不加选择的大量习题只会给学生增加负担。