基于模型认知的高三化学复习

作者：许美莲

来源：化学教学, 2019, (02): 75-79.

• 模型认知
• 高三化学
• 复习教学

模型认知是化学核心素养的要素之一。在高三化学复习教学研究中,致力于构建知识模型、思维模型、答题模型等多种认知模型,不断引导学生运用模型来描述化学现象并解释化学原理,有利于促进学生化学核心素养的全面提升。