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摘要
转发是社交媒体传播的基点和网络人际关系的映射。学术信息具有较高的阅读门槛，其转发行为呈现出多主体、多层级的传播属性，具有显著的微传播特征；在传播动力层面，具有行为认知力、个人形象建构、社会资本获取等多层影响框架。学术期刊需有意识地培养核心受众并对之进行定向式传播；可组织、策划相应的跨学科选题，将核心受众从专业领域突破到行业领域，并在内容推送时与社会热点话题相链接，实现知识的破圈传播；需拓展朋友圈中的人际关系链，在社交媒体的关系流转和社会认知中实现学术信息的有效传播，从而构筑学术微传播力。
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