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摘要
角色游戏是幼儿的生活缩影,可以通过角色的扮演将已有的生活经验表现出来,而幼儿也正是在游戏过程中通过相互的经验学习和分享,发现规律,解决问题,最终使自己的经验获得提升。为了提升幼儿在游戏中的参与感、愉悦感、成就感,我们在开展角色游戏过程中,以幼儿为本开展了有针对性的主题讨论活动,让孩子参与规划游戏主题、创设游戏环境、投放游戏材料、开展游戏活动,引导幼儿在交流中将游戏中获得的经验进行整理和提升,获得启示、灵感,再回到游戏中继续思考探索,使游戏水平不断提高,游戏内容不断丰富,从而促使幼儿真正成为游戏的主人。
